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初中文言文练习试题(含答案)
来源: 春天家教- 春天教育 文章作者:西安家教网  2016-03-20 11:47:23

“士别三日,当刮目相待”就是出自下面我们所要练习的这篇文章,还是老规矩,大家先要自己做,然后再看答案,最后记得积累,这样才能起到效果!


孙权劝学


初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。


1.文中有两个成语:1_________,意思是:____________________。2__________,意思是:_________________________________。(2分)

2.下列各组文言句子中划横线的意思和用法完全相同的是(   )(2分)

A.①于舅家见;②大兄何见事晚乎。

B.①不能称前时之;②惟女叹息。

C.①当涉猎;②闻黄河流水鸣溅溅。

D.①其诗以养父母、收族意;②孤岂欲卿治经博士邪。

3.将文言语句译为准确、流畅的白话。(2分)

1.初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”。  

2.肃遂拜蒙母,结友而别。  

4.文中写了孙权、吕蒙和鲁肃三个人物,哪一个是中心人物?为什么还要写其他两个人物?(2分)

5.文章的题目为什么叫“孙权劝学”而不叫“吕蒙治学”或“鲁肃叹学”呢?(2分)   

6.这则历史故事,对你有何启示?(2分)

(答案在下面)







【答案】

1.吴下阿蒙、比喻人学识尚浅。刮目相待、另眼相看,用新的眼光看待(2分) 

2.C(2分)

3.1.起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步学习!”(1分)

2.于是,鲁肃拜见了吕蒙的母亲,和吕蒙结为好友,然后告别而去。(1分)

4.1吕蒙。(1分)2写孙权是为了交代吕蒙奋发学习的动因;写鲁肃是为了说明吕蒙奋发学习的效果。(1分)

5.(2分)本文着重按时间先后顺序来记叙,写吕蒙在孙权的劝说下努力学习,才略大有长进。文章先写劝学之因,再写劝学之理,后写劝学之果。

6.(2分)[示例] 后天学习对人非常重要,一个人即使基础差,只要虚心接受教诲,认真治学,就一定能取得成功。(或“办事情要善于运用方法才能有好的收获。”、“不论是对人还是对事,我们都应用发展变化的眼光来看待,不要一直用老眼光来衡量。”



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